理想を、プロの使命へ。高専からJCU、そしてエンジニアとして内定を掴むまでの全軌跡高専での学びを土台に、オーストラリアの大学(JCU)へ進学した小堺さん。2023年当時のインタビューで語った「環境に優しいものづくり」という夢は、JCUで化学工学を修める中で一つの矛盾に突き当たります。それは、「豊かな生活を支える技術そのものが、時に環境に負荷を与える側面を持っているという」という、避けては通れないエンジニアリングの現実でした。「社会の利便性と環境保護をどう両立させるか」彼女が辿り着いた答えは、「プロセスの負を最小限に抑えること」。それがエンジニアとして果たせる、最も現実的で持続可能な環境貢献である――。理想論を「プロの使命」へと昇華させ、内定を掴み取り、エンジニアとしての責任を胸に日本でのキャリアをスタートさせる小堺さん。その深化を遂げた“ものづくり哲学”と、解像度の上がったキャリアの全軌跡に迫ります。

公衆衛生学と開発学に関心があったRisaさんは、ジェームスクック大学（JCU）でMaster of Public Health - Master of Global Development（以下MPH-MGD）のダブルマスターで勉強をしました。なるべく多くの時間を勉強に費やしたかった！というRisaさんのJCUでの体験談です。

高専在籍中に3度タウンズビルに短期留学。卒業後、4度目となる今回、はじめての長期留学でJCU (James Cook University）に入学した小堺さん。現在JCUで学んでいるのはChemical Engineering。《化学》と《エンジニアリング》を組み合わせたChemical Engineeringとは一体どのような学問なのでしょうか。根幹となるゴールは「サステナビリティー」。自然環境学に興味のある方も是非この体験談をご参考ください。

高校では国際バカロレア(IB)コースで学び、ジェームスクック大学(James Cook University：JCU)に進学をした秋葉さん。もともと英語がものすごくできたわけではありませんが、家族の仕事の関係でロシアへ渡航。現地でインターナショナルスクールに在学していたこともあり、回りは英語を話す人が多くいました。自分の英語力が他の学生と比べて低いことはわかっていたので、甘えられない環境に追い込み、積極的に英語を使うように心がけて英語力をアップさせたそうです。JCUで環境学(Bachelor of Environmental Practice)を学び始めて2学期目、秋葉さんに大学生活の様子を伺いました。

イルカが大好きな伊織さん。日本の高校を卒業した後、海洋生物学において世界NO.1 のジェームズ・クック大学に留学中。寮選びの失敗から初のネイティブ学生との英語でのディベートなど、その苦労と勉強浸けの日々をお伺いしました。