科目の一例 |
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Use communication to build relationships コミュニケーションを活用して関係を築く |
Recognise and respond appropriately to domestic and family violence 家庭内および家族による暴力の認識と対応 |
Work with diverse people 多様な人々と働く |
Promote Aboriginal and/or Torres Strait Islander cultural safety アボリジニおよび/またはトレス海峡諸島民の文化的安全性を促進する |
Plan and conduct group activities グループ活動を計画して実施する |
Work legally and ethically 法的に、また倫理的に仕事をする |
Work with people with mental health issues メンタルヘルスの問題を抱える人々と働く |
Work effectively in trauma informed care トラウマを考慮したケアを効果的に行う |
Identify and respond to children and young people at risk 危険にさらされている子供や若者を特定し、対応する |
Engage respectfully with young people 敬意を持って青少年と関わる |
Work effectively with young people in the youth work context ユースワークの現場で若者と効果的に働く |
Support young people to create opportunities in their lives 青少年の生活における機会創出を支援する |
Respond to critical situations 危機的状況への対応 |
Provide services for young people appropriate to their needs and circumstances 青少年のニーズと状況に適したサービスを提供する |
Participate in workplace health and safety 職場での健康と安全を遵守する |
選択科目の一例 |
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Work in an alcohol and other drugs context アルコールとその他の薬物に関する業務 |
Develop and maintain networks and collaborative partnerships ネットワークと協力的なパートナーシップの構築と維持 |
科目の一例 |
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Assess co-existing needs ニーズのアセスメントを行う |
Develop and implement service programs サービスプログラムの開発・実施 |
Recognise and respond to crisis situations 危機的状況の認識と適切な対応 |
Facilitate and review case management ケースマネジメントの促進とレビュー |
Analyse impacts of sociological factors on clients in community work and services 地域活動やサービスにおける社会学的要因がクライアントに与える影響を分析する |
Recognise and respond appropriately to domestic and family violence 家庭内および家族内での暴力の認識と対応 |
Work with diverse people 多様な人々と働く |
Promote Aboriginal and/or Torres Strait Islander cultural safety 先住民および/またはトレス海峡諸島の文化的安全性の促進 |
Manage legal and ethical compliance 法的および倫理的なコンプライアンスを管理する |
Facilitate workplace debriefing and support processes 職場での報告会および支援プロセスの促進 |
Reflect on and improve own professional practice 自己の専門的実践を振り返り、改善する |
Maintain work health and safety 職場の健康と安全を維持する |
選択科目の一例 |
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Facilitate responsible behaviour 責任ある行動を促す |
Plan and conduct group activities グループでの活動計画と実施 |
Work with people with mental health issues 精神的問題を抱える人々と働く |
Work effectively in trauma informed care トラウマを考慮したケアを効果的に行う |
Develop and maintain networks and collaborative partnerships ネットワークおよび協働パートナーシップの開発と維持 |
Identify and report children and young people at risk リスクを抱える子どもや若者の特定と報告 |
Engage respectfully with young people 若者と敬意を持って関わる |
Manage service response to young people in crisis 危機の中にある若者へのサービス対応の管理 |
都市 | 学校 | コース | 期間 | 授業料* |
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シドニー | TAFE NSW - テイフ・ニューサウスウェールズ | Community Services | 1年〜1年半 | 5250ドル〜6815ドル |
ブリスベン | TAFE Queensland Brisbane(South bank) - テイフ・クイーンズランド・ブリスベン(サウスバンク) | Community Services | 1年 | 7500ドル |
アデレード | TAFE SA Regency Campus - テイフ・サウスオーストラリア・リージェンシー | Community Services | 10ヶ月〜1年3ヶ月 | 4977ドル〜6975ドル |
メルボルン | Melbourne Polytechnic - メルボルン・ポリテクニック | Community Services | 2年 | 12000ドル |
パース | TAFE WA - South Metropolitan TAFE - テイフ・西オーストラリア・サウス・メトロポリタン・テイフ | Community Services | 6ヶ月〜2年 | 6700ドル |
パース | TAFE WA - North Metropolitan TAFE - テイフ・西オーストラリア・ノース・メトロポリタン・テイフ | Community Services | 6ヶ月〜1年 | 6700ドル |
パース | TAFE WA - South Regional TAFE - テイフ・西オーストラリア・サウス・リージョナル・テイフ | Community Services | 6ヶ月〜1年 | 6700ドル |
パース | TAFE WA - Central Regional TAFE - テイフ・西オーストラリア・セントラル・リージョナル・テイフ | Community Services | 6ヶ月〜2年 | 6700ドル |
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